Cronograma
1. Caminantes
Niños y Niñas de 1 año.
En esta etapa, los niños comienzan a descubrir el mundo a través de los sentidos, el movimiento y la exploración oral. Desde nuestro enfoque psicológico, fortalecemos la seguridad emocional, el vínculo y la confianza, acompañando de manera respetuosa procesos como la transición del seno materno y el tetero. Se trabaja la estimulación sensorial, perceptiva y auditiva, promoviendo experiencias al aire libre y un entorno seguro que favorece el desarrollo integral.
2. Párvulos
Niños y niñas de 2 años.
Durante esta fase, los niños desarrollan su autonomía y comienzan a estructurar hábitos importantes. Desde la psicología, acompañamos el control de esfínteres de forma consciente y positiva, respetando los ritmos individuales. Se potencia la capacidad de asombro, la exploración y la socialización, a través de experiencias lúdicas, cambios de espacio y actividades de motricidad gruesa y fina que fortalecen su desarrollo emocional y corporal. significativo.
3. Pre-jardín
Niños y niñas de 3 años.
En esta etapa, los niños amplían su imaginación, lenguaje y expresión emocional, comienzan a observar, preguntar y comprender su entorno social. Desde el enfoque psicodinámico, exploramos la figura materna y paterna a través de la lectura psicodinámica y experiencias guiadas. Las actividades son vivenciales y creativas, permitiendo que los niños expresen lo que sienten, construyan identidad y desarrollen habilidades sociales en un ambiente seguro y significativo.
The Best Classes With Us
Formamos mentes y emociones, integrando la psicología y la educación desde la primera infancia.
Ambiente emocionalmente seguro
Creamos un entorno donde los niños se sienten seguros, escuchados y acompañados, favoreciendo su bienestar emocional y su disposición natural para aprender. Cada espacio está pensado para estimular el desarrollo desde el respeto por sus ritmos y emociones.
